SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Nowym Tomyślu Katalog księgozbioru

90 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Data zmiany: 28.06.2023

Zasady badań pedagogicznych / Tadeusz Pilch. - Wydanie 2 poprawione i rozszerzone. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak", 1995. - [2], V-VIII, [2], 248 stron ; ilustracje ; 21 cm.

Autor

Pilch Tadeusz (1939- ) Autor Bauman Teresa (1955-2017) Opracowanie Radźko Andrzej. Opracowanie

Forma i typ

Publikacje naukowe Książki

Temat

Pedagogika Obserwacja (technika diagnostyczna) Monografia pedagogiczna Metoda indywidualnych przypadków Eksperyment pedaogogiczny Wywiad (technika diagnostyczna) Wywiad narracyjny (technika diagnostyczna) Ankieta Techniki projekcyjne (technika diagnostyczna) Badania jakościowe Badania ilościowe Badania etnograficzne Studium przypadku Badania fenomenograficzne

Gatunek

Podręczniki akademickie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Nauka i badania

Indeks ISBN:

83-86770-00-7

Bibliografia przy rozdziałach. Indeksy.

Omówiono m.in.: problemy, hipotezy, wskaźniki, eksperyment pedagogiczny, monografię pedagogiczną, metoda indywidualnych przypadków, metoda sondażu diagnostycznego, metody jakościowe: otwarty wywiad pogłębiony, metoda biograficzna, jakościowa analiza tekstu, obserwacja uczestnicząca; techniki: obserwacja, wywiad, ankieta, badanie dokumentów, analiza treści, techniki projekcyjne; pomiar w badaniach, narzędzia badawcze, organizacja i etapy badań.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 30905, 34169 (2 egz.)

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 25196 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Data zmiany: 22.07.2022

Metodologia badań psychologicznych / Jerzy M. Brzeziński. - Wydanie nowe - 2 dodruk. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2020. - XIX, [1], 524, [2] strony : ilustracje ; 29 cm.

Autor

Brzeziński Jerzy (1947- ) Autor

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe

Temat

Badania naukowe Konstruowanie testów psychologicznych Metodologia Metody statystyczne Nauki społeczne Psychologia Psychometria Testowanie hipotez Testy psychologiczne

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Nauka i badania

Indeks ISBN:

978-83-01-20363-4

Bibliografia na stronach XIX-XX i 429-447.

Wiedza z zakresu metodologii badań psychologicznych stanowi najbardziej zasadniczy fundament warsztatu pracy psychologa. Bierna znajomość metodologii umożliwia zrozumienie i krytyczną ocenę naukowych tekstów psychologicznych zdających sprawę z przeprowadzonych badań empirycznych. Czynna znajomość z kolei pozwala na samodzielne zaprojektowanie i przeprowadzenie badań, a także przeanalizowanie i zinterpretowanie uzyskanych wyników. Świadomość metodologiczna badacza wykracza daleko poza biegłość w stosowaniu pakietów statystycznych. W nowym, zaktualizowanym wydaniu klasycznego już (ponad 900 cytowań w bazie Google Scholar!) podręcznika Metodologia badań psychologicznych Jerzy M. Brzeziński przedstawia autorski model struktury procesu badawczego w psychologii i innych naukach społecznych, a następnie szczegółowo objaśnia każdy z etapów postępowania. Kolejne części podręcznika autor poświęca: Naturze procesu badawczego w psychologii – przedstawiono tu istotę poznania naukowego w naukach empirycznych oraz scharakteryzowano psychologię właśnie jako naukę empiryczną, traktującą o związkach między zmiennymi. Czytelnik zapozna się także z definicjami zmiennych, sposobami ich konstruowania oraz z ich klasyfikacjami. Tu także przedstawiono typy problemów badawczych i hipotez oraz strukturę procesu badawczego. Uwarunkowaniom procesu badawczego w psychologii i innych naukach społecznych – opisano tu zewnętrzne i wewnętrzne determinanty procesu badawczego, a także etyczny kontekst prowadzenia badań naukowych. Podstawom zastosowań metod statystycznych w badaniach psychologicznych – tę część poświęcono różnym sposobom doboru osób do badań, miarom siły związku między zmiennymi oraz testom istotności różnic – wraz z dobranymi do nich wskaźnikami wielkości efektu. Modelom sprawdzania hipotez – Czytelnik znajdzie tu prezentację modeli: eksperymentalnego, korelacyjnego oraz nieeksperymentalnego ex post facto. Podstawom konstrukcji testów psychologicznych oraz kulturowej adaptacji testów – Czytelnik zapozna się tu z podstawowymi wymaganiami stawianymi współcześnie testom psychologicznym – z naciskiem na zagadnienia trafności, rzetelności i błędu standardowego pomiaru oraz przedziałową interpretację uzyskanego wyniku. Autor omówił też zagadnienia analizy wyników testów przedstawionych pod postacią profilów. Tę część uzupełnia bardzo ważna problematyka adaptacji kulturowej testów. Opis pochodzi od wydawcy.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 33634 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Data zmiany: 25.01.2022

Praca magisterska, licencjat : przewodnik po metodologii pisania i obrony pracy dyplomowej / Radosław Zenderowski. - Wydanie 11. - Warszawa : CeDeWu, 2020. - 140, XVIII stron : ilustracje, wykresy ; 21 cm.

Autor

Zenderowski Radosław (1974- ) Autor

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły wyższe

Temat

Metodologia Praca licencjacka Praca magisterska

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Nauka i badania

Indeks ISBN:

978-83-8102-378-8 (oprawa miękka)

W aneksie tekst Ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych z dnia 4 lutego 1994 roku.

Bibliografia, wykaz aktów prawnych na stronach 138-139.

Niniejsza publikacja ma charakter praktycznego poradnika dla osób piszących prace dyplomowe, ze szczególnym uwzględnieniem prac magisterskich. Jest ona adresowana w zasadzie do wszystkich studentów, zarówno tych, którzy są w trakcie przygotowywania pracy magisterskiej, jak i do tych, którzy chcieliby zawczasu poznać prawidła rządzące pisarstwem naukowym. Znaleźć tutaj można praktyczne rady, które pozwolą uniknąć wielu błędów natury formalnej, często kompromitujących autorów prac magisterskich. Książka składa się z pięciu części i aneksu. W części pierwszej omówione zostaną podstawowe reguły związane z metodologią, dotyczące treści pracy. Konsekwentne ich stosowanie daje gwarancję, iż praca będzie myślowo spójna i uporządkowana. W części drugiej zaprezentowane zostaną wymogi dotyczące strony technicznej i wizualnej pracy, w trosce o to, by praca przyszłego magistra była estetyczna i praktyczna w lekturze. Owa praktyczność wynika po części z faktu, że w odniesieniu do poszczególnych elementów tekstu (np. przypisów) istnieją określone normy, których rzetelne stosowanie ułatwia przekaz treści. Przestrzeganie tych standardów zapewnia zatem pracy komunikatywność. Część trzecia zawiera praktyczne porady dotyczące procesu przygotowywania pracy dyplomowej. Odpowiada na pytania od czego zacząć pisanie, jak się motywować do pracy, jak poszukiwać materiałów do pracy, w jaki sposób je archiwizować oraz jakich błędów, często popełnianych, utrudniających pisanie, unikać. Część czwarta poświęcona jest omówieniu przygotowań, jakie należy poczynić przed obroną pracy oraz jak zachować się podczas egzaminu magisterskiego. Część piąta dotyczy plagiatów i została napisana na prośbę samych studentów. Po lekturze tej części student powinien znać oczekiwania recenzentów oraz komisji egzaminacyjnej. Czym jest praca magisterska? Jak wybrać i określić temat oraz tytuł pracy magisterskiej? Jak przygotować poprawną strukturę i plan pracy? Jak powinien być napisany Wstęp i co powinno się w nim koniecznie znaleźć? Jak prawidłowo zredagować Zakończenie? Jak napisać rozdział pracy magisterskiej, od czego zacząć i na czym skończyć? Co przesądza o dobrym stylu pracy? Jak spełnić wymogi techniczne (edytorskie) pracy magisterskiej? Czy, kiedy i jak stosować skróty i symbole? Czy, kiedy i w którym miejscu zamieszczać w pracy Aneks? Jak cytować? Jak uniknąć cytatologii? Jak sporządzać prawidłowo przypisy? Źródło: https://harmonia.edu.pl/pl/p/DIAGNOZA-I-TERAPIA-LOGOPEDYCZNA-MALEGO-DZIECKA-Z-ZABURZENIEM-ZE-SPEKTRUM-AUTYZMU-ASD-/1875

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 33639 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Data zmiany: 19.11.2021

Metodologia badań psychologicznych / Jerzy Brzeziński. - Wydanie 3. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 1999. - 679, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Brzeziński Jerzy (1947- ) Autor

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe

Temat

Psychologia

Gatunek

Podręczniki akademickie

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Indeks ISBN:

83-01-12117-3

Bibliografia strony 24-26, 658-[680]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33731, 26213, 30838 (3 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Data zmiany: 30.09.2021

Praca magisterska : przewodnik metodyczny dla studentów pedagogiki / Waldemar Dutkiewicz. - Wydanie III rozszerzone. - Kielce : "Strzelec", 1996. - 190 stron : wykresy ; 21 cm.

Autor

Dutkiewicz Waldemar (1939-2007) Autor

Forma i typ

Książki

Temat

Pedagogika

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Indeks ISBN:

83-901015-7-2

Bibliografia strony 156-164. - Indeks.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 25467, 30966 (2 egz.)

Artykuł

W koszyku

oceń

Data zmiany: 09.07.2021

[Warsztaty badawcze doktorantów - recenzja] / Maja Zielińska. W: Szkoła Specjalna. T. 82, nr 1 (2021), s. 78-80. - 2021.

Autor

Zielińska Maja (pedagog) Recenzja

Forma i typ

Artykuły Publikacje naukowe

Temat

Warsztaty badawcze doktorantów Badania ilościowe Badania jakościowe Metodologia Pedagogika Polska

Gatunek

Artykuł z czasopisma naukowego Artykuł z czasopisma pedagogicznego Recenzja naukowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Dokument nadrzędny: SZKOŁA SPECJALNA : czasopismo poświęcone pedagogice specjalnej/ redaktor naukowy Ewa Maria Kulesza.

Tytuł nadany przez katalogującego.

Bibliografia na stronie 80.

Zawiera recenzję książki: Warsztaty badawcze doktorantów: między teorią a praktyką metodologiczną. - Warszawa, 2019.

Książka

W koszyku

oceń

Data zmiany: 19.08.2020

Społeczny kontekst badań psychologicznych i pedagogicznych : wybór tekstów / wybór i opracowanie Jerzy Brzeziński i Jerzy Siuta. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe UAM, 1991. - 450 stron : wykresy ; 24 cm.

(Psychologia i Pedagogika / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu)

Autor

Brzeziński Jerzy (1947- ) Wybór Siuta Jerzy (1943-2018). Wybór

Forma i typ

Książki

Temat

Pedagogika Psychologia społeczna Wywiad socjologiczny

Indeks ISBN:

83-232-0285-0

Wstęp także w języku angielskim.

Bibliografia przy pracach.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31309, 24419 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Data zmiany: 22.07.2020

Metodologia filozofii : logiczne aspekty ontologicznego sporu materializmu z idealizmem / Zdzisław Kraszewski. - Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1972. - 132, [3] strony : errata ; 19 cm.

Autor

Kraszewski Zdzisław (1925- ). Autor

Forma i typ

Książki

Temat

Idealizm Logika Materializm Filozofia

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31542 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Data zmiany: 15.05.2019

Metody i techniki badań pedagogicznych / Mieczysław Łobocki. - Wydanie 11. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2011. - 331, [1] stron : ilustracje ; 25 cm.

Autor

Łobocki Mieczysław (1929-2012) Autor

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Pedagogika Metodologia Obserwacja (technika diagnostyczna) Metoda szacowania Eksperyment pedagogiczny Testy osiągnięć szkolnych Metoda socjometryczna Analiza dokumentów (technika diagnostyczna) Sondaż diagnostyczny Metoda dialogowa Metoda biograficzna

Gatunek

Podręczniki akademickie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Indeks ISBN:

978-83-7587-614-7

Bibliografia strony 321-[332].

Opisano: obserwacja, metoda szacowania (skale ocen), eksperyment pedagogiczny, testy osiągnięć szkolnych, metoda socjometryczna, analiza dokumentów, metoda sondażu, metoda dialogowa (rozmowa), metoda biograficzna.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 28958, 33339 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Data zmiany: 19.11.2018

Ewaluacja społeczna w edukacji / Sylwia Jaskuła. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2018. - 266 stron : ilustracje ; 25 cm.

Autor

Jaskuła Sylwia. Autor

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Badania ewaluacyjne Metodologia Szkolnictwo Efektywność nauczania

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Indeks ISBN:

978-83-8095-479-3

Bibliografia, netografia na stronach 249-266.

Książka jest wynikiem wieloletnich prac nad teoretycznym i praktycznym modelem ewaluacji społecznej, która znajduje zastosowanie w edukacji; może być także prowadzona na wszystkich innych obszarach w stosunku do przedmiotów, które mogą być poddawane badaniom ewaluacyjnym. Zaproponowany model ewaluacji przez wiele lat był wdrażany i praktykowany przez autorkę w licznych podejmowanych przez nią badaniach ewaluacyjnych, wprowadzając do nich elementy uspołecznienia, dialogu i partycypacji różnorodnych grup społecznych, będących pośrednio bądź bezpośrednio uczestnikami badań ewaluacyjnych lub grup i instytucji zainteresowanych wynikami ewaluacji. Książka jest próbą wskazania potencjałów ewaluacji w jej uspołecznionym modelu; jest także próbą nakreślenia potrzeb wdrożenia tego typu ewaluacji, który w swoich założeniach nawiązuje do doświadczeń pedagogicznych, m.in. pedagogiki społecznej, ale także pedagogiki krytycznej. W tym pierwszym odwołaniu ewaluacja nawiązuje do wartościowania, praktyczności i celowości. Badania ewaluacyjne mają także wiele wspólnych elementów z badaniami krytycznymi. Ich zbieżne przesłanki zawierają się np. w potrzebach dostrzegania zmienności rzeczywistości społecznej, usytuowaniu badacza wewnątrz badanej rzeczywistości, odwołaniu do kontekstu społecznego i podejmowaniu przez badacza krytyki zarówno w jej pozytywnym, jak i negatywnym kontekście. Niniejsza książka ma za zadanie pokazać rozumienie, metodologię i możliwości wykorzystania ewaluacji społecznej w edukacji oraz drogę do wypracowania właściwej kultury ewaluacyjnej, jaka stanowi długofalowy cel jej stosowania.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33214 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Data zmiany: 28.09.2018

Wstęp do badań historycznych / Benon Miśkiewicz. - Wydanie 2. - Poznań : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1968. - 230 strony : ilustracje ; 23 cm.

Autor

Miśkiewicz Benon (1930-2008). Autor

Temat

Historiografia

Gatunek

Podręczniki akademickie

Bibliografia.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32790, 9909 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Data zmiany: 19.07.2018

Metodologiczne vademecum badacza pedagoga / Heliodor Muszyński. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe UAM, 2018. - 387, [1] strona ; 24 cm.

Autor

Muszyński Heliodor (1931- ). Autor

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Pedagodzy

Temat

Pedagogika Metodologia Dysertacje naukowe Badania jakościowe Badania ilościowe

Indeks ISBN:

978-83-232-3289-6

Bibliografia przy rozdziałach.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33198 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Data zmiany: 08.06.2018

Struktura teorii pedagogicznej = Structure of pedagogical theory / Janusz Gnitecki. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego. Oddział, 2006. - 213, [1] stron : ilustracje ; 23 cm.

Autor

Gnitecki Janusz (1945-2008). Autor

Forma i typ

Książki

Temat

Pedagogika

Gatunek

Podręczniki akademickie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Indeks ISBN:

83-86273-55-0 978-83-86273-55-3

Bibliografia strony 211-213.

Omówiono: pedagogikę jako naukę (eksplikacja pojęcia, stuktura pedagogiki jako nauki, miejsce w systemie nauk, pedagogika ogólna jako metateoria i teoria krytyczna), przedmiot badań pedagogicznych (eksplikacja pojęcia; ujęcia przedmiotu badań pedagogicznych; pojęcia przedmiotu badań, pola badawczego i kategorii badawczej; modele poznawania zjawisk edukacyjnych; sposoby ujmowania przedmiotu badań pedagogicznych), zagadnienia metodologiczne pedagogiki (eksplikacja pojęcia, źródła przemian metodologii badań, konsekwencje dla tworzenia teorii pedagogicznej wynikające z przemian współczesnej metodologii badań pedagogicznych), język pedagogiki (pojęcie i typologia języka pedagogiki, poszczególne typy obrazowania językowego), zagadnienia teorii pedagogicznej (eksplikacja pojęcia, ujęcia teorii pedagogicznej, przykłady tworzenia teorii pedagogicznej przykłady weryfikacji twierdzeń teorii pedagogicznej w polu badawczym pedagogiki).

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 30227, 30658 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Data zmiany: 08.05.2018

Pedagogika. Tom 2. Pedagogika wobec edukacji, polityki oświatowej i badań naukowych / redakcja naukowa Bogusław Śliwerski. - Wydanie 1 w języku polskim. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Pedagogiczne, 2006. - X, 523 strony : ilustracje ; 26 cm.

Autor

Śliwerski Bogusław (1954- ). Redakcja

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe

Temat

Pedagogika Metodologia Pedagogika porównawcza Dydaktyka Psychologia nauczania Pedeutologia Prawo oświatowe Edukacja

Gatunek

Podręczniki akademickie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Indeks ISBN:

83-7489-022-3

Bibliografia strony 476-510 i przy rozdziałach.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 27706, 30670 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Data zmiany: 10.04.2018

Wprowadzenie do metod badań w naukach pedagogicznych = Introduction to methods of research in educational sciences / Janusz Gnitecki. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogiki i Administracji, 2006. - 220, [1] stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Gnitecki Janusz (1945-2008). Autor

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Pedagogika Metodologia

Gatunek

Podręczniki akademickie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Indeks ISBN:

83-60038-01-5 978-83-60038-01-7

Bibliografia

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 30715, 27532, 27531, 30196 (4 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Data zmiany: 10.04.2018

Elementy metodologii badań w pedagogice hermeneutycznej / Janusz Gnitecki ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Tadeusza Kotarbińskiego. - Zielona Góra : Wydawnictwo WSP, 1996. - 157 s. : rys. ; 24 cm.

Autor

Gnitecki Janusz (1945-2008). Autor

Temat

Pedagogika Hermeneutyka

Indeks ISBN:

83-86832-01-0

Bibliogr. s. 151-154

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 26234 czyt. (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Data zmiany: 01.03.2018

Wstęp do metodologii pedagogiki / Heliodor Muszyński. - Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1971. - 349, [2] s. ; 21 cm.

Autor

Muszyński Heliodor (1931- ). Autor

Temat

Pedagogika

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 8166 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Data zmiany: 15.02.2018

Praca badawcza nauczyciela / Władysław Zaczyński. - Wydanie 4. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1995. - 173, [2] stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Zaczyński Władysław Piotr (1930-2017). Autor

Forma i typ

Książki

Temat

Metodologia Pedagogika Obserwacja (technika diagnostyczna) Eksperyment pedaogogiczny Socjometria Wywiad (technika diagnostyczna) Ankieta Analiza dokumentów (technika diagnostyczna) Badania jakościowe

Gatunek

Podręczniki akademickie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Nauka i badania

Indeks ISBN:

83-02-05683-9

Bibliografia strona 171-173

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31180 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Data zmiany: 15.02.2018

Praca badawcza nauczyciela / Władysław Zaczyński. - Wyd. 2. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1976. - 229, [3] s. : il., tab., wykr. ; 21 cm.

Autor

Zaczyński Władysław Piotr (1930-2017). Autor

Temat

Metodologia Pedagogika

Bibliogr

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 13489, 13488 (2 egz.)