SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Nowym Tomyślu Katalog księgozbioru

100 results

Book

In basket

rate

Date of change: 05.12.2022

Dysleksja : ćwiczenia funkcji słuchowych i wzrokowych dla uczniów z dysleksją w wieku 11-13 lat / Agnieszka Bala. - Kraków : Wydawnictwo WIR Aleksander Jaglarz, 2019. - Skoroszyt (60 kart) : ilustracje ; 31 cm.

Author

Bala Agnieszka. Autor

Form of Work

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Audience Group

Dzieci 9-13 lat Pedagodzy

Subject

Dysleksja i dysgrafia Pamięć słuchowa Percepcja wzrokowa

Genre/Form

Ćwiczenia i zadania

Domain

Edukacja i pedagogika

Indeks ISBN:

978-83-65423-70-2

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 34065 (1 egz.)

Brochure

In basket

rate

Date of change: 01.12.2022

Dysleksja : ćwiczenia językowe dla dzieci zagrożonych dysleksją 9-10 lat / Marta Kuchnik. - Kraków : Wydawnictwo WiR, 2017. - 65 kart : ilustracje, 31 cm.

Author

Kuchnik Marta. Autor

Form of Work

Druki ulotne Publikacje dydaktyczne

Audience Group

Szkoły podstawowe

Subject

Dysleksja i dysgrafia

Genre/Form

Ćwiczenia i zadania

Domain

Edukacja i pedagogika

Indeks ISBN:

978-83-65423-34-4

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 34031 (1 egz.)

Brochure

Book

In basket

rate

Date of change: 22.07.2022

Dysleksja : ćwiczenia funkcji poznawczych dla dzieci zagrożonych dysleksją w wieku 5-6 lat / Agnieszka Bala. - Kraków : Wydawnictwo WIR, 2016. - [46] kart : ilustracje ; 31 cm.

Author

Bala Agnieszka Autor

Form of Work

Druki ulotne Publikacje dydaktyczne Książki

Audience Group

Przedszkola Nauczanie początkowe

Subject

Dysleksja i dysgrafia Spostrzeganie wzrokowe Ćwiczenia mechanizmów lewopółkulowych Ćwiczenia słuchowe i językowe Ćwiczenia grafopercepcyjne

Genre/Form

Ćwiczenia i zadania

Domain

Edukacja i pedagogika

Indeks ISBN:

978-83-62739-55-4

Opis na podstawie okładki.

"Dysleksja" to zestaw ćwiczeń funkcji poznawczych dla dzieci zagrożonych dysleksją w wieku 5-6 lat. Zestaw zawiera ćwiczenia: spostrzegania wzrokowego, mechanizmów lewopółkulowych, słuchowe i językowe, grafopercepcji. Cele ćwiczeń Ćwiczenia spostrzegania wzrokowego: Identyfikowanie elementów tematycznych (obrazki), atematycznych (figury geometryczne), literowych (sylaby, wyrazy); Wyszukiwanie brakujących elementów przedstawionych na materiale tematycznym, atematycznym i literowym; Wyszukiwanie elementów, którymi różnią się wzory tematyczne, atematyczne i literowe; Przerysowywanie wzorów atematycznych i literopodobnych. Ćwiczenia mechanizmów lewopółkulowych: Linearne porządkowanie wzorów atematycznych, literowych; Linearne porządkowanie elementów tematycznych, między, którymi zachodzi określona relacja. Ćwiczenia słuchowe i językowe: Wysłuchiwanie rymów, Odnajdywanie rymów, Tworzenie czasowników, Tworzenie rzeczowników, Różnicowanie opozycji fonologicznych. Ćwiczenia grafopercepcyjne: Zamalowywanie niewielkich przestrzeni, Dorysowywanie brakujących elementów. Rodzaje zadań zawartych w zestawie: poszukaj taki sam obrazek /wyraz, wzór/ - ćwiczenia identyfikowania elementów; poszukaj, czego brakuje – ćwiczenia porównywania; czym się różni? – ćwiczenia różnicowania; narysuj według wzoru – ćwiczenia analizowania wzoru od lewej do prawej strony zgodnie z kierunkiem czytania; dokończ sekwencję – ćwiczenia kontynuowania sekwencji; dokończ szereg – ćwiczenia kontynuowania szeregu; połącz taki sam; poszukaj, czego brakuje; wskaż, czym się różnią – różnicowanie wyrazów; odszukaj taki sam wyraz; połącz takie same wyrazy; kto mówi podobne słowa? – ćwiczenia wysłuchiwania rymów; wymyśl podobne słowo – ćwiczenia odnajdywania rymów; czy żółw mówi dobrze? – ćwiczenia różnicowania głosek; nazwij zwierzęta i powiedz, co one robią – ćwiczenia tworzenia czasowników; pokoloruj zwierzęta i nadaj im nazwy – ćwiczenia tworzenia rzeczowników; narysuj, przerysuj, dorysuj – ćwiczenia grafopercepcyjne. Opis pochodzi od wydawcy.

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 33613 (1 egz.)

Book

In basket

rate

Date of change: 11.05.2022

Zaburzenia komunikacji pisemnej / redakcja naukowa: Aneta Domagała, Urszula Mirecka. - Wydanie I. - Gdańsk : Grupa Wydawnicza Harmonia. Harmonia Universalis, 2017. - 918 stron : ilustracje (w tym kolorowe) ; 25 cm.

(Logopedia XXI Wieku)

Author

Domagała Aneta Redaktor Mirecka Urszula Redaktor

Form of Work

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Audience Group

Logopedzi Psycholodzy Pedagodzy Nauczyciele Studenci

Subject

Dysleksja i dysgrafia Logopedia Pisanie Diagnoza logopedyczna Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Dziecko z zaburzeniami mowy Terapia logopedyczna

Genre/Form

Praca zbiorowa Monografia

Domain

Edukacja i pedagogika Medycyna i zdrowie

Indeks ISBN:

978-83-7744-131-2

Księga dedykowana Profesor Marcie Bogdanowicz - inicjatorce współczesnych badań nad zaburzeniami komunikacji pisemnej w Polsce.

Bibliografia strony 808-895. Indeks.

Zalecana literatura przy rozdziałach.

Streszczenie rozdziałów również w języku angielskim.

Przedstawiana monografia Zaburzenia komunikacji pisemnej z serii Logopedia XXI Wieku poświęcona jest problematyce komunikacji pisemnej. Główny cel tomu, dedykowanego Profesor Marcie Bogdanowicz, stanowi całościowe zaprezentowanie zagadnień komunikacji pisemnej i jej zaburzeń, ze szczególnym uwzględnieniem trudności w czytaniu i pisaniu w różnych jednostkach patologii mowy. Autorzy poszczególnych rozdziałów zwracają uwagę na znaczenie czytania i pisania dla funkcjonowania osób z zaburzeniami mowy oraz jakości ich życia. Jednym ze wskazywanych aspektów jest niwelowanie – dzięki porozumiewaniu się pisemnemu – barier komunikacyjnych w przypadku osób niesłyszących czy osób z dyzartrią (także dzięki nowym technologiom), co stanowi dla nich szansę na osiągnięcie większej samodzielności i poszerzenia możliwości zawodowych. Tom składa się z trzech części: Uwarunkowania oraz symptomatologia zaburzeń komunikacji pisemnej. Orientacje teoretyczne i perspektywy badawcze, Trudności w czytaniu i pisaniu u osób z rozwojowymi i nabytymi zaburzeniami mowy oraz Diagnoza trudności w czytaniu i pisaniu. Wspomaganie rozwoju, terapia. Publikacja kierowana jest do logopedów, ale również do psychologów, pedagogów i nauczycieli – wszystkich specjalistów zainteresowanych problematyką zaburzeń komunikacji pisemnej: badaczy akademickich i praktyków. Przydatna będzie także studentom kierunków logopedycznych, psychologicznych, pedagogicznych (i kierunków pokrewnych), słuchaczom studiów podyplomowych, przede wszystkim z zakresu logopedii oraz diagnozy i terapii trudności w czytaniu i pisaniu. Opis pochodzi od wydawcy.

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 33801 (1 egz.)

Brochure

In basket

rate

Date of change: 11.05.2022

Dysleksja : ćwiczenia funkcji poznawczych dla dzieci zagrożonych dysleksją w wieku 7-8 lat / Agnieszka Bala. - Kraków : Wydawnictwo WIR Aleksander Jaglarz, 2016. - 42 karty : ilustracje ; 31 cm.

Author

Bala Agnieszka Autor

Form of Work

Druki ulotne Publikacje dydaktyczne

Audience Group

6-8 lat

Subject

Dysleksja i dysgrafia

Genre/Form

Ćwiczenia i zadania do nauczania początkowego

Domain

Edukacja i pedagogika

Indeks ISBN:

978-83-62739-56-1

Dla dzieci w wieku 7-8 lat.

"Dysleksja" to zestaw ćwiczeń funkcji poznawczych dla dzieci zagrożonych dysleksją w wieku 7-8 lat. Zestaw zawiera ćwiczenia: spostrzegania wzrokowego, mechanizmów lewopółkulowych, słuchowe i językowe, grafopercepcji. Cele ćwiczeń Ćwiczenia spostrzegania wzrokowego: Identyfikowanie elementów atematycznych (figury geometryczne), symbolicznych, literowych (sylaby, wyrazy); Wyszukiwanie brakujących elementów przedstawionych na materiale, atematycznym, symbolicznym i literowym; Wyszukiwanie elementów, którymi różnią się wzory, atematyczne, symboliczne i literowe; Przerysowywanie wzorów atematycznych i literopodobnych. Ćwiczenia mechanizmów lewopółkulowych: Linearne porządkowanie wzorów atematycznych, symbolicznych, literowych; Linearne porządkowanie elementów tematycznych, między, którymi zachodzi określona relacja; Ćwiczenia słuchowe i językowe: Tworzenie sekwencji, Powtarzanie zdań, Różnicowanie opozycji fonologicznych. Ćwiczenia grafopercepcyjne: Dorysowywanie brakujących elementów. Rodzaje zadań zawartych w zestawie: poszukaj taki sam wyraz, wzór - ćwiczenia identyfikowania elementów; czego brakuje? – ćwiczenia porównywania; czym się różni? – ćwiczenia różnicowania; narysuj według wzoru – ćwiczenia analizowania wzoru od lewej do prawej strony zgodnie z kierunkiem czytania; uzupełnij sekwencję – ćwiczenia uzupełniania sekwencji; uzupełnij szereg – ćwiczenia uzupełniania szeregu; co nie pasuje w szeregu? powtórz zdanie – ćwiczenia słuchowe; narysuj, przerysuj, uzupełnij – ćwiczenia grafopercepcyjne. Żródło: https://www.empik.com/

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 33780 (1 egz.)

Book

In basket

rate

Date of change: 08.03.2022

Reedukacja dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu / Barbara Zakrzewska. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1976. - 199, [1] strona : ilustracje, tabele ; 21 cm.

Author

Zakrzewska Barbara Autor

Form of Work

Książki

Subject

Czytanie Pedagogika specjalna Pisanie

Domain

Edukacja i pedagogika

Bibliografia strony 76-77.

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 32605, 13055, 13056, 13054 (4 egz.)

Book

In basket

rate

Date of change: 25.02.2022

Reedukacja dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu metodą 18 [osiemnastu] struktur wyrazowych / Ewa Kujawa, Maria Kurzyna. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1994. - 278, [2] strony : ilustracje ; 21 cm.

Author

Kujawa Ewa Autor Kurzyna Maria Autor

Form of Work

Książki

Subject

Czytanie Dysleksja i dysgrafia Język polski Niepowodzenia szkolne Pisanie

Indeks ISBN:

83-02-05300-7

Bibliogafia strona [280].

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 24673, 31260 (2 egz.)

Book

In basket

rate

Date of change: 25.01.2022

Pokonać dysleksję : nowy, kompletny, oparty na badaniach naukowych program dla osób z zaburzeniami czytania na każdym poziomie / Sally Shaywitz ; [przekład Karol Jaroszewski]. - Gdańsk : Harmonia Universalis - Grupa Wydawnicza Harmonia, copyright 2018. - 508 stron : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

Author

Shaywitz Sally E. Autor Jaroszewski Karol Tłumaczenie

Form of Work

Książki Publikacje naukowe Publikacje fachowe

Subject

Czytanie Dysleksja i dysgrafia Dysleksja Opanowanie czytania

Genre/Form

Opracowanie

Domain

Edukacja i pedagogika Medycyna i zdrowie

Indeks ISBN:

978-83-7744-150-3

Bibliografia na stronach 455-478. Indeks.

Książka przedstawia najnowsze ustalenia badaczy dotyczące zaburzeń czytania oraz metody, które – w połączeniu z ciężką pracą i odpowiednią pomocą – pozwolą pokonać problemy związane z dysleksją. Rodzice i nauczyciele znajdą tu przydatne informacje o trudnościach w czytaniu zarówno u dzieci, jak i osób dorosłych: wyjaśnienie, czym jest dysleksja i dlaczego niektóre utalentowane osoby czytają powoli i z trudem, wskazówki, jak rozpoznać dysleksję u przedszkolaków, uczniów, młodych osób dorosłych i dorosłych, a także jak wybrać najlepszą szkołę dla dziecka z dysleksją i efektywnie współpracować z jego nauczycielem, ćwiczenia, które aktywizują obszary mózgu odpowiedzialne za czytanie, domowy 20-minutowy program poprawiający umiejętność czytania, sposoby na wzmocnienie poczucia wartości u dziecka i wykorzystanie jego mocnych stron, sylwetki znanych osób, które pokonały ograniczenia dysleksji. Książka otrzymała nagrody Margot Marek Book Award, przyznaną przez International Dyslexia Association, oraz Ken Book Award, przyznaną przez National Alliance for the Mentally Ill. Opis pochodzi od wydawcy.

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 33247 (1 egz.)

No cover

Book

In basket

rate

Date of change: 03.01.2022

O dysleksji : czyli specyficznych trudnościach w czytaniu i pisaniu - odpowiedzi na pytania rodziców i nauczycieli / Marta Bogdanowicz. - Lubin : Wydawnictwo Popularnonaukowe "LINEA", 1994. - 151 stron : ilustracje ; 21 cm.

Author

Bogdanowicz Marta (1943-) Autor

Form of Work

Książki

Subject

Dysleksja i dysgrafia Dziecko Pedagogika specjalna Dysleksja

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 24675, 24674 (2 egz.)

Book

In basket

rate

Date of change: 21.12.2021

Dysleksja rozwojowa : Perspektywa psychologiczna / pod redakcją Grażyny Krasowicz - Kupis. - Gdańsk : Wydawnictwo "Harmonia", 2006. - 151,[1] strona ; 24 cm.

Author

Krasowicz - Kupis Grażyna Redakcja

Form of Work

Książki

Subject

Dysleksja

Indeks ISBN:

83-7134-214-4

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 28660 (1 egz.)

Book

In basket

rate

Date of change: 03.12.2021

Scenariusze zajęć biblioterapeutycznych : nie tylko dla uczniów z dysleksją : terapia, zabawa, nauka : szkoła podstawowa i gimnazjum / Mirosława Wójtowicz. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2010. - 206, [2] strony : ilustracje ; 24 cm.

Author

Wójtowicz Mirosława Autor

Form of Work

Książki

Audience Group

Szkoły podstawowe Gimnazja Nauczyciele terapii pedagogicznej, wychowawcy, psycholodzy, pedagodzy, poloniści, bibliotekarze

Subject

Biblioterapia Arteterapia Czytanie

Genre/Form

Scenariusze zajęć Scenariusze zajęć dla szkół podstawowych Scenariusze zajęć dla szkół specjalnych

Indeks ISBN:

978-83-7134-449-7

Bibliografia strony 200-205, dyskografia strona 206.

Zawiera scenariusze na podstawie utworów: "Szybko!" D. Wawiłow, "Ania z Zielonego Wzgórza" L.M. Montgomery, "Smutek i radość" Z. Nałkowskiej, "Opium w rosole" M. Musierowicz, "Syn marnotrawny", "Noce i dnie" M. Dąbrowskiej, "Ucho, dynia, sto dwadzieścia pięć" M. Krüger, "Pamiętnik Perełki" M. Drzewieckiego, "Wstęga pawilonu" Z. Chądzyńskiej, "Stado" W. Wharton, "List do kolegi" E. Szelburg-Zarembiny, "Być przyjacielem" S. Bronzino, "Ten obcy" oraz "Inna" I. Jurgielewiczowej, "Opowieść wigilijna" K. Dickensa.

available to loan

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 29977, 28726 (2 egz.)